Groupe Informatique de l'IREM de Bordeaux

Contact : (Olivier Baudon). Commission Inter-Irem Informatique (C3I)

Prochaines réunions :

  • Mercredi 18 mars 2026 Ă  14h, en salle 076 du LaBRI
    • Enseignement en SNT
      • Angles d'Ă©tudes
        • 1. MatĂ©riel, taille des groupes, lĂ©gitimitĂ© accordĂ©e Ă  la matière (de la part des diffĂ©rents acteurs)
        • 2. Objectifs rĂ©els :
        La lecture du BO au programme suggèrent des objectifs diverses:
        -Compréhension des concepts liés au numériques
        -Compréhension des impact sociaux qui en découlent
        -Questionner les pratiques humaines découlant de la rupture de diffusion informationnelle
        -Articuler données langage machines interfaces
        -Certification liées aux compétence numériques
        -Pratique de la programmation
        -Culture scientifique et historique
        -Approche transversale avec d'autres matières
        -Acquisition de “soft skills”

    Et propose un programme pour atteindre ces objectifs qui
    si, il me semble, ne permets pas d'atteindre ces objectifs
    entièrement, restreint fortement la capacités à le faire
    avec un volume horaire si court.
  • 3. StratĂ©gies d'enseignement, que doit-on attendre d'une “bonne activitĂ©” ?
  • 4. Vitesse de l'Ă©volution de l'espace numĂ©rique et rĂ´le de l'enseignant, programme, dĂ©ontologie.
  • 5. Meta rĂ©flexion, quelles informations donner vis Ă  vis de la diffusion de l'information ?
  • L'actualitĂ© nous enjoint Ă  questionner le rĂ´le du numĂ©rique dans la fragilisation des dĂ©mocraties, et le rĂ´le de l'enseignant Ă©tant d'aider les futur citoyens Ă  s'insĂ©rer dans des structures sociales dĂ©mocratiques qui respectent les valeurs de la rĂ©publique, l'importance que pourrait avoir cette matière devrait ĂŞtre questionnĂ© plus en profondeur et devrait bĂ©nĂ©ficier d'une attention particulière de la part des diffĂ©rents acteurs qui y sont mĂŞlĂ©s.

Autres sujets prévus :

  • Prompt Engineering pour la gĂ©nĂ©ration de code (Christophe Sclick)
  • Logiciels libres
  • Langages bas niveau
  • Didactique de la programmation bas niveau
  • Cours sur NodeJS
  • Utilisation d'articles Radix
  • Linter
  • Discussion sur les exercices proposĂ©s pour l'oral de contrĂ´le par l'acadĂ©mie de Normandie : https://nsi-snt.ac-normandie.fr/exercices-pour-l-oral-de-controle-en-nsi
  • Mise en place d’un groupe de travail sur le thème “Informatique et dĂ©veloppement durable”. Pierre Duplaa ?

Réunions précédentes

Sciences Numériques et Technologies

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Numérique et Sciences Informatiques

Numérique et Sciences Informatiques en 1ère

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Autres ressources

Ce billet revient notamment sur l'Ă©tude de “l’impact transformateur de l’intelligence artificielle (IA) dans les contextes Ă©ducatifs, en mettant l’accent sur la nĂ©cessitĂ© d’une culture de l’IA, d’une maĂ®trise rapide de l’ingĂ©nierie des instructions (prompts) et d’une pensĂ©e critique renforcĂ©e”.

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